SORTIE de GEOLOGIE en classe de 5ème

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1c- Des éléments de réponse ( I réel- C Tex- Cdo- Cleg )

" Complétez le croquis de ce nouvel affleurement et proposez une légende

Vocabulaire proposé : affleurement, éboulis, éboulement, plafond, fissures (diaclases), sol, sous-sol (roche)….

RA hyp : Quelles informations vous apportent cette observation ? Où est passé le calcaire disparu ?

RA jus : Si votre hypothèse est valide, que doit-on trouver au fond du vallon ?

1d- L'Abbaye de Sénanque et Sénancole

Pourquoi les religieux ont-ils pu s'établir dans ce vallon ?

( I réel)Quels sont les matériaux utilisés pour la construction de ce monastère ( XIIème siècle) ?

TM: (C Tex) Retrouvez l'histoire de ce monastère (10 lignes maximum) - Qu'est-ce qu'une borie ?

1e- Sur le chemin de Gordes
( I réel) Au cours de nos déplacements, repérez cette roche calcaire dans le paysage. Décrivez son aspect.

2- LES MARNES DE GORDES ? (Station 3) ?

2a- une roche différente, un paysage différent

Cette roche grise (marne grise) subit l'action du temps.

( I réel- Cleg ) Observez cet affleurement et légendez le document proposé (Doc 2a). Vous pouvez utiliser certains mots du vocabulaire suivant : talus, ravine, talweg, flancs raides..)