Chien d'aveugle

Fiche métier réaliser

par anthony agnel 6°6

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L'EDUCATION D'UN CHIEN GUIDE ETAPE PAR ETAPE Créée en 1958, l'Association des chiens guides d'Aveugles " Centres PAUL CORTEVILLE " a pour vocation d'éduquer des chiens et de les remettre ,GRATUITEMENT, à des personnes déficientes visuelles pour qui ce compagnon représente une nouvelle liberté. Elle a son siège à Wasquehal près de Lille. Elle remet chaque année plus d'une trentaine de chiens guides à des déficients visuels essentiellement dans le Nord et l'Est de la France. 1 ère étape : La sélection des jeunes chiots Certaines races de chiens conviennent mieux en raison de leur taille et de leurs aptitudes. Nous éduquons le plus souvent des LABRADORS et des GOLDEN RETRIEVER. Des sa naissance, un futur chien guide doit s'habituer à la présence de l'homme et aux bruits de la rue . 2 ème étape : Le séjour en famille d'accueil De l'age de 2 mois et jusqu'à un an environ, le chiot est placé dans une famille adoptive qui lui apprend l'obéissance et la propreté. Ce séjour est une période d'observation au cours de laquelle on détecte si le chiot possède les qualités qui feront de lui un bon chien guide d'aveugle ; en particulier une excellente santé et un bon caractère. 3 ème étape :L'éducation au centre PAUL CORTEVILLE Vers l'âge d'un an environ, le jeune chien intègre son " école ". Six à sept mois sont nécessaires pour former un chien guide. L'éducateur habitue le chien à travailler au harnais, le sort régulièrement dans la rue, lui apprend à juger et à éviter les obstacles …..Les exercices sont répétés quotidiennement. 4 ème étape : La rencontre Le non voyant à qui est destiné le chien est invité au centre pour faire connaissance avec son nouveau compagnon. Avec l'aide de l'éducateur, il apprend à marcher avec son chien, à donner des ordres, à s'occuper de lui. En somme, le non voyant et le chien guide se découvrent mutuellement. 5 ème étape : Le retour A l'issue de l'étape précédente, le non voyant rentre chez lui en compagnie de son compagnon et de l'éducateur. Il s'agit maintenant de familiariser le chien avec sa nouvelle maison, d'apprendre les trajets de son maître … Afin qu'il soit prêt à accomplir le rôle qui l'attend.

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C'est un métier qu'on ne fait pas sans passion, mais qui demande des qualités intellectuelles et humaines bien particulières : esprit méthodique capable d'analyse et de synthèse, d'une grande rigueur intellectuelle en même temps que capable d'imagination, de curiosité, de goût de l'approfondissement, de recherche des causes ; goût de l'expérimentation, de la création, du bricolage technologique. Mais il faut aussi savoir arrêter sa recherche pour en communiquer les résultats avant de poursuivre vers de nouvelles interrogations. Un bon équilibre psychologique est indispensable, car il n'est pas si facile de fournir un travail très important sans toujours obtenir les résultats espérés. Tout ceci n'exclut pas une certaine habileté manuelle et un esprit technique développé permettant de concevoir et mettre au point un appareillage, de détecter une panne. Il faut aussi savoir s'adapter aux techniques nouvelles. Une bonne formation de base en mathématiques et en informatique y contribueront. D'ailleurs les biologistes, qui se consacrent dans leur travail à des questions infiniment pointues, doivent néanmoins posséder de vastes connaissances dans toutes les disciplines scientifiques. Enfin, la maîtrise de l'anglais écrit et parlé s'impose. Les communications sont rédigées directement en anglais, et il n'y a plus d'interprètes dans les colloques internationaux...

La formation minimale pour un chercheur ou un enseignant chercheur se situe à bac + 8. Le cursus des études permet, en raison du grand nombre de diplômes, une spécialisation progressive vers un domaine particulier de la biologie, avec l'aide et le conseil des enseignants. " 1er cycle (2 ans) : le DEUG sciences et technologies, mention sciences de la vie, est le plus approprié. " 2e cycle (1 ou 2 ans) : licence de biologie, licence et maîtrise de biochimie ; maîtrise de biologie cellulaire et physiologie, maîtrise de biologie des populations et des écosystèmes. " 3e cycle : le DEA (1 an) offre une grande variété de formations (140 environ) et conduit au doctorat (3 ans). A ce niveau, trois étudiants sur quatre bénéficient d'une aide financière équivalant à un salaire (allocations de recherche, bourses publiques et privées) ..

Bibliographie:

www.onisep.fraaaaaa

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